Publiziert als Nebenartikel von Wal, Jaap van der, MD PhD, 2013, The Embryo in us – A phenomenological Search for Soul and Consciousness in the prenatal Body in the Journal of Prenatal and Perinatal Psychology and Health JOPPPH, Volume 27, Issue 3, April 2013.

Wann er damals sich beteiligt hat an meine Kurs Embryo in Bewegung welchen ich gegeben habe am Nature Institute in Ghent. New York, USA, (ein Institut für phänomenologische Wissenschaft) hat Stephen L. Talbott, einer der Mitarbeitern des Institutes damals ein sehr begeisterte Rückblick und Analyse geschrieben über den Kursinhalt und das publiziert im Zeitschrift des Institutes In Context. Zusammenfassung Man kann die Embryologie qualitativ erforschen, indem man die ausdrucksvollen Gebärden der menschlichen Eizelle und Samenzelle, ihre gegenseitige Begegnung während des präkonzeptionellen Anziehungskomplexes“, ihre Verbindungmiteinander bei der Konzeption und die anschließende Entwicklung des Embryos Diese Gebärden erzählen uns eine bemerkenswerte und konsequente Geschichte. Bei vielem in dieser Geschichte geht es um das Spiel sich ergänzender Gegenteile und um das Gespräch, das zunächst zwischen den Keimzellen und daraufhin zwischen dem Embryo und seiner Mutter stattfindet. Wir können die sich ergänzenden‚ oder polaren, Gegenteile im Gegensatz zwischen männlich und weiblich, zwischen Zentrum und Peripherie (eigentlichen Embryo“ einerseits und der fötalen Fruchtblase und der Plazenta andererseits) und zwischen dem Selbst und dem Andern erkennen. Aber in jedem dieser Fälle ist das Spiel der Gegensätze eine Spannung innerhalb der Einheit. Zudem sind die Gebärden, um die es hier geht, keine Gebärden im üblichen Sinn, wo wir zum Beispiel vom Gebrauch unserer Glieder sprechen. Genauer gesagt, handelt es sich hier um Wachstumsgebärden die ausdrucksvollen Bewegungen, durch welche Glieder und Organe überhaupt erst in Erscheinung treten.

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